Mitől trendi a
Magyar Nemzeti Galéria? Többek között az októberi Múzeum+
esti programjaitól, amiknek témája ezúttal a Trend. Vannak trendek a műgyűjtésben és a
kiállítások rendezésében is. A divat az, ami kimegy a divatból, a
trend azonban örökké formálja a divatot. A divat a jelenről szól, a
trend pedig arról, amit a jövőről gondolunk. Ennek megértését
segítik az est vendégei, Tóth
András, a USE Unused márka divattervezője és Zack Milaskey
szemüvegtervező, akinek kereteit már olyan világsztárok is hordják,
mint Quentin Tarantino és Robbie Williams. A Francia Intézetben nemrégiben nyílt Képbe zárt írások
kiállításunkhoz kapcsolódó egyedülálló összművészeti produkció
premierjét is láthatják az estre látogatók, a PR-Evolution Dance
Company, a Rencontres Audiovisuelles, a Nemzeti Táncszínház és a Magyar
Nemzeti Galéria koprodukciójában. A vers, a zene és a tánc
mozaikjaiból összeálló etűdök jelennek meg a szemünk előtt
egyedülálló vizuális élményt formálva. Szó lesz arról is, hogy mi
befolyásolja a művészeti trendeket és hogy hogyan rendezték át a
múzeum munkatársai a 20. századi állandó kiállítást? S
természetesen lesz zene és borok, a workshopban pedig saját
alkotásainkkal egészíthetjük ki ruhatárunkat.
VENDÉG
ELŐADÓINK
18.30 TÓTH ANDRÁS,
divattervező, USE Unused20.30 ZACK MILASKEY,
Tipton Eyeworks
„NEKED A
DIVAT MONDJA MEG, HOGY KI VAGY?” – séták a
gyűjteményben
18.15 és 20.00
Divatos művészek az európai művészetben.
Tárlatvezetés a Remekművek a
Szépművészeti Múzeum gyűjteményéből c. kiállításban – Mertus
Ágnes19.15 és 21.00
Új irányzatok a 20. század
elejének magyarországi művészetében. Tárlatvezetés a Modern Idők c. kiállításban – Krasznai
Réka
18.00 ÉLŐ
MÚZEUMCAFÉ BESZÉLGETÉSSzemléletváltás – a
Magyar Nemzeti Galéria 20. századi állandó kiállításának
újrarendezésérőlA
beszélgetés résztvevői: Gergely Mariann, Plesznivy Edit,
Szeifert Judit és Zwickl András
művészettörténészek, a Magyar Nemzeti Galéria újrarendezett 20.
századi állandó kiállításának kurátorai. A beszélgetést Martos Gábor, a MúzeumCafé főszerkesztője
vezeti.
19.15 REND ÉS
TRENDMűgyűjtés,
műkereskedelem és múzeumok a 21. században – Bellák Gábor művészettörténész előadásaMit gyűjtsünk? Mit
vásároljunk? Mitől érdekes egy kiállítás? Ízlés, minőségérzék,
érzékenység, tudás, bátorság – és pénzről még szó sem volt! Az
előadás megpróbálja Rendszerezni azokat a tényezőket, amik a művészeti
Trendeket befolyásolják.
20.00 KALEIDOSZKÓP
PREMIERVers, tánc, videó és
zene – a PR-Evolution Dance Company, a Rencontres Audiovisuelles és a
Nemzeti Táncszínház koprodukciójaAz előadást a Szépművészeti Múzeum és a Magyar Nemzeti
Galéria gyűjteményeiből a Francia Intézetben rendezett Képbe zárt írások című kiállítás inspirálta. A kiállítás vezérfonala
írásbeliség és képiség találkozása, szó és kép összefonódása.
A Kaleidoszkóp produkció pedig az írott szó – a vers – és a tánc-
és a videó művészet világának viszonyrendszerét
boncolgatja.
19.00 ZENE:
Antonia Vai Band
18.00-21.30 WORKSHOP
- Púderrózsaszín és csipke:
saját készítésű kiegészítők
BOR
Ax & Ax
Borászat
TEAHÁZ
Big Ben
Az önkéntes
tárlatvezetők olyan kultúrmisszionáriusok, akiket a fogadó intézmény
képez ki a saját irányadó értékeinek megfelelően. Minden leendő
önkéntesnek, függetlenül attól, hogy rendelkezik-e
művészettörténeti diplomával vagy sem, el kell végeznie egy intenzív
szakmai tanfolyamot, amely azt a célt hivatott elérni, hogy elmélyítse
a résztvevő művészeti ismereteit, fejlessze interpretációs és
kommunikációs készségét. A leendő
tárlat-vezetőknek folyékonyan és érthetően kell beszélniük
angolul, de az angol nyelvű előadásokat azok is látogathatják, akik
csak fel szeretnék frissíteni nyelvtudásukat.
A 2015-ös őszi
szemeszterben többféle kurzust indítunk: egy kommunikációs
szemináriumot és két előadássorozatot. A kommunikációs szeminárium
a tárlatvezetés gyakorlati ismereteire koncentrál, a
leendő önkéntesek kommunikációs és előadói képességeit
fejleszti. Ezeken az órákon csak a teljes képzésre jelentkezők
vehetnek részt.
A Manifestation of
the Divine – Gothic Art című, hét alkalomból álló
művészettörténeti előadássorozat keretében a Magyar Nemzeti Galéria
tudományos dolgozói és múzeumpedagógusai a számukra legkedvesebb
művészeti alkotásokról fognak részletesen beszélni.
A Bible Illuminates
Art – Gothic Splendour című előadássorozat előadója minden
alkalommal más és más szempontot figyelembe véve mutatja be a
Szentírás szövegei és az ábrázolt képi világ közötti gazdag
szimbolikus összefüggésrendszert.
Ha felkeltette
érdeklődését a program, szeretettel várjuk ingyenes nyílt napunkon,
október 13-án, kedden, 11.00 órától, ahol a képzéssel, az
előadásokkal kapcsolatos összes felmerülő kérdésére választ
kaphat. Regisztráció nem szükséges, találkozó a múzeum
előcsarnokában, az információs pultnál.
A nyílt nap plakátja
itt olvasható: http://www.szepmuveszeti.hu/data/cikk/184/cikk_184/Open_House_Autumn_2015.pdf
2015. október
17., szombat, 16.00-22.00
TANÁROK ÉJSZAKÁJA - Klasszikusok újragondolva
Az idei évben a gyakran elcsépeltnek tűnő, sokszor hallott témákat vesszük elő, és igyekszünk új módszerek és megközelítések segítségével ismét aktuálissá tenni őket. A magyar történelem és művészettörténet legfontosabb szereplői és időszakai, Munkácsy Mihály, Ferenczy Károly, Rippl-Rónai József és a történelmi festészet alakjai, valamint az egyiptomi és az egyetemes művészet klasszikusai kerülnek a középpontba. A tantervhez illeszkedő foglalkozásokat ajánlunk és egy kötetlen beszélgetés során választ adunk kérdéseikre is!
Rendhagyó tárlatvezetések:
16.30-17.10 A zivataros 20. század
Korosztály: 11-12. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. Az I. világháború és következményei. (Sepsey Zsófia)
16.30-17.10 Horror és vérengzés - Kivégzések, szerelemféltésből elkövetett bűntények, gyilkosságok, összeesküvések puccsok.
Korosztály: 7-8. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Erkölcstan. Ki vagyok én, és mi vezérli a tetteimet? Ösztönzők és mozgatóerők. Érték és mérték. (Földváry Piroska)
16.30-17.10 Klasszikusok régi és új köntösben
Korosztály: 5-6. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, mitológia, művészettörténet. A klasszikus antikvitás kultúrája és annak továbbélése későbbi korszakokban. (Birkás Éva)
TANÁROK ÉJSZAKÁJA - Klasszikusok újragondolva
Az idei évben a gyakran elcsépeltnek tűnő, sokszor hallott témákat vesszük elő, és igyekszünk új módszerek és megközelítések segítségével ismét aktuálissá tenni őket. A magyar történelem és művészettörténet legfontosabb szereplői és időszakai, Munkácsy Mihály, Ferenczy Károly, Rippl-Rónai József és a történelmi festészet alakjai, valamint az egyiptomi és az egyetemes művészet klasszikusai kerülnek a középpontba. A tantervhez illeszkedő foglalkozásokat ajánlunk és egy kötetlen beszélgetés során választ adunk kérdéseikre is!
Rendhagyó tárlatvezetések:
16.30-17.10 A zivataros 20. század
Korosztály: 11-12. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. Az I. világháború és következményei. (Sepsey Zsófia)
16.30-17.10 Horror és vérengzés - Kivégzések, szerelemféltésből elkövetett bűntények, gyilkosságok, összeesküvések puccsok.
Korosztály: 7-8. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Erkölcstan. Ki vagyok én, és mi vezérli a tetteimet? Ösztönzők és mozgatóerők. Érték és mérték. (Földváry Piroska)
16.30-17.10 Klasszikusok régi és új köntösben
Korosztály: 5-6. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, mitológia, művészettörténet. A klasszikus antikvitás kultúrája és annak továbbélése későbbi korszakokban. (Birkás Éva)
17.15-17.55
Pilvaker; a Nemzeti daltól a slam poetry-ig - A magyar irodalom és nyelv
fejlődése, változása.
Korosztály: 9-12. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Magyar nyelv és irodalom, Magyar irodalom a 19. század első felében, Nyelvtörténet, Az irodalom határterületei
17.15-17.55 Szárnyasoltárok, kegytárgyak, ereklyék, szentek, vértanúk. - Mire használjuk a liturgikus eszközöket, miért tulajdonítunk csodatevő erőt egy-egy ereklyének, mi az a zarándoklat? Hogyan kommunikált az olvasni nem tudóval a középkori egyház?
Korosztály: 5-8. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. A középkor. Egyházi és világi kultúra a középkorban. Korok, korstílusok. (Mertus Ágnes)
18.00-18.40 Gólya, gólya, gilice - A török évszázad Magyarországon, küzdelmek és pozitív hatások.
Korosztály: óvoda, 1-4. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Magyar nyelv és irodalom. Irodalmi kultúra, az irodalmi művek értelmezése. Mondák, legendák a magyar nép történetéből; rövid elbeszélések a magyar történelem nagy alakjairól. (Koós Nikolett)
18.00-18.40 - Choose a language
Módszertani lehetőségek az idegen nyelv oktatásában a képzőművészeti alkotások között. (Rébay Fatima)
Műhelybemutató foglalkozások,19.00 - 19.50
Műhelyfoglalkozások a város felett. Nézzen be múzeumpedagógiai műhelyünkbe! Miért marad ki a foglalkozásból a kreatív rész? A műhelyfoglalkozás fontossága a tudás elmélyítésében. (Pogány Krisztina)
Kötetlen beszélgetés, 20.00-21.30
Az osztályommal múzeumba megyünk! Teendők és lehetőségek.Témák: Múzeumi programok, na de mit is jelent ez pontosan? Mit jelent és mi a különbség a különböző programajánlatok között? Kiknek szólnak a meghirdetett programok? Mi a különbség a múzeumi óra és a kreatív műhely között? Mit várjak el a múzeumlátogatástól? Szakképzések bevonása a múzeumba. Idegen nyelv oktatása művészeti alkotások között.
A programon való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött: muzeumpedagogiamng@szepmuveszeti.hu
Korosztály: 9-12. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Magyar nyelv és irodalom, Magyar irodalom a 19. század első felében, Nyelvtörténet, Az irodalom határterületei
17.15-17.55 Szárnyasoltárok, kegytárgyak, ereklyék, szentek, vértanúk. - Mire használjuk a liturgikus eszközöket, miért tulajdonítunk csodatevő erőt egy-egy ereklyének, mi az a zarándoklat? Hogyan kommunikált az olvasni nem tudóval a középkori egyház?
Korosztály: 5-8. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Történelem, társadalmi és állampolgári ismeretek. A középkor. Egyházi és világi kultúra a középkorban. Korok, korstílusok. (Mertus Ágnes)
18.00-18.40 Gólya, gólya, gilice - A török évszázad Magyarországon, küzdelmek és pozitív hatások.
Korosztály: óvoda, 1-4. évfolyam
Tantervi kapcsolódás: Magyar nyelv és irodalom. Irodalmi kultúra, az irodalmi művek értelmezése. Mondák, legendák a magyar nép történetéből; rövid elbeszélések a magyar történelem nagy alakjairól. (Koós Nikolett)
18.00-18.40 - Choose a language
Módszertani lehetőségek az idegen nyelv oktatásában a képzőművészeti alkotások között. (Rébay Fatima)
Műhelybemutató foglalkozások,19.00 - 19.50
Műhelyfoglalkozások a város felett. Nézzen be múzeumpedagógiai műhelyünkbe! Miért marad ki a foglalkozásból a kreatív rész? A műhelyfoglalkozás fontossága a tudás elmélyítésében. (Pogány Krisztina)
Kötetlen beszélgetés, 20.00-21.30
Az osztályommal múzeumba megyünk! Teendők és lehetőségek.Témák: Múzeumi programok, na de mit is jelent ez pontosan? Mit jelent és mi a különbség a különböző programajánlatok között? Kiknek szólnak a meghirdetett programok? Mi a különbség a múzeumi óra és a kreatív műhely között? Mit várjak el a múzeumlátogatástól? Szakképzések bevonása a múzeumba. Idegen nyelv oktatása művészeti alkotások között.
A programon való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött: muzeumpedagogiamng@szepmuveszeti.hu
TEXTÚRA
2015
Képzőművészet - irodalom - színház
Képzőművészet - irodalom - színház
Tíz kortárs magyar szerzőnk írt vadonatúj irodalmi szöveget a múzeum állandó kiállításából kiválasztott, egy-egy inspiráló képzőművészeti alkotáshoz. Az elkészült irodalmi műveket a Galéria kiállítótereiben ismerhetik meg az érdeklődők, tíz színművész tolmácsolásában. Idén már a tánc, a fotó, a filmművészet, a zene és a divattörténet is társul a művészetek nagy közös együtt hatásához.
mng.hu
